«Совершенствование мотивационной модели вовлеченности преподавателей вуза в реализацию смешанного обучения», Форпост науки, т. 15, вып. 2, сс. 84–88, мар. 2021, doi: 10.36683/2076-5347-2021-2-56-84-88.